Co-Libris setzt seinen Flug fort

 

Als unser Kollege Alfredo Mires die Idee des Projektes “Co-Libris” verwirklichte und wir die möglichen Ergebnisse sahen, vermuteten wir noch nicht die Wirkung, die es mit den teilnehmenden Kindern und Dozenten haben würde.

Die Grundidee war, eine Gruppe von Kindern, Lehrern und Koordinatoren unseres Netzes mit der Fähigkeit heranzubilden, für andere zu lesen, auf eine Art, dass das Vorlesen zum Zuhören anregt, um den anderen Kindern und Zuhörenden auf andere Weise die Schönheit und Kraft des Lesens zu beweisen.

Und so begann die Teilnahme zunächst mit einem oder zwei Kindern und vervielfachte sich zu einem vollen Klassenzimmer, zu einer ganzen Schule, zu einer ganzen Gemeinschaft. Und noch mehr.

Es fehlten nicht die Gegner: “Auf diese Weise zu lesen, hat überhaupt keinen Wert” – meinten einige LehrerInnen-: “Was ist das Ergebnis, welcher Gewinn kommt dabei heraus?”

Aber die Kinder ließen sich nicht abhalten, veranstalteten Lesefeste, steckten andere damit an, nahmen weiter teil und gaben damit ein Beispiel, wie man den Rest dazu anregt, teilzunehmen.

Nun ist bereits das Ende des konzipierten Zeitraumes erreicht. Aber das Projekt setzt seinen Flug fort, denn wir sind bereits dabei, das regionale Lese- und Schreibfestival auszuarbeiten: Co-Libris. Und so hat der Flug erst begonnen.