5. Dezember 2014

Seminar in Cajabamba

 

Am 17. und 18. November fand in Cajabamba ein Seminar der Lesewerkstatt statt: Prozesse und Projekte, organisiert vom UGEL Cajabamba, dem kulturellen Zentrum Yachayhuasi und unserem Netz der Landbibliotheken Cajamarca. 

Über hundert LehrerInnen vom Land und der Stadt nahmen an diesem Seminar teil, ermöglicht durch unsere Kollegen Javier Naranjo, Kolumbien, und Kepa Osoro, Spanien, welche ihre professionelle und menschliche Fähigkeit stetig unter Beweis stellten. 

Die Bewertung des Lesens als Dreh- und Angelpunkt der Bildungsprozesse; die Entwicklung des Leseverständnisses; Mechanismen und Techniken, um zum Lesen anzuregen und die konsequenten Möglichkeiten der Erstellung von Texten waren einige der Inhalte, die sie entwickelten. Die tadellose Organisation von seiten des Leiters des UGEL, seines pädagogisch- technischen Teams und des Lehrers Miguel Rodríguez gemeinsam mit seiner ganzen Familie, konnte man in jedem Moment wahrnehmen.

Wir mussten ständig daran denken, was der Lehrer Paulo Freire sagte: „Konzepte, wie das der Vereinigung, der Organisation und des Kampfes werden ohne zu zögern als gefährlich bezeichnet. Und sie sind es wirklich für die Unterdrücker, wie auch ihre Umsetzung ein unabdingbarer Faktor für die Entwicklung einer Befreiungstat ist“.

Die Veranstaltung schloss mit einem meisterhaften Vortrag – über Identität und Kultur -, gehalten von unserem Kollegen Alfredo Mires.
 

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