“Tomás
kannte die Spuren der Tiere und die Zeichen der Jahreszeiten, aber nicht die
Buchstaben und Wörter…“
Jo Ellen Bogart et al
Jo Ellen Bogart et al
Mit der Anwesenheit von Kepa Osoro, Javier Naranjo
und der Mitarbeit der Landbibliotheken organisierte die alternative
Campesina-Schule in Pomabamba den Workshop „ Ideen, um uns in der Schule
zum Lesen anzuregen“. Es war eine Begegnung der Erfahrungen und
Überlegungen rund ums Thema Lesen.
Ein Haus, ein Brief, eine Erzählung, ein Spiel, ein Lied und ein Rezept halfen dabei, das Lesen als ein Werkzeug zu erkennen und als einen Akt der Liebe, fähig, das Unheilvolle in zu erfüllenden Träumen umzukehren und Möglichkeiten, in und außerhalb der Schule zu lernen.
Ein Haus, ein Brief, eine Erzählung, ein Spiel, ein Lied und ein Rezept halfen dabei, das Lesen als ein Werkzeug zu erkennen und als einen Akt der Liebe, fähig, das Unheilvolle in zu erfüllenden Träumen umzukehren und Möglichkeiten, in und außerhalb der Schule zu lernen.
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